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Erziehungswesen
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Förderung der Aufmerksamkeit und Lernerhaltung durch Struktur und Verstärkung

Alle Schüler*innen profitieren von klaren Strukturen und Belohnungssystemen, um sich auf schulische Inhalte einlassen zu können.
Nicht nur im Bereich Autismus, sondern auch bei ADHS, Hochsensibilität oder allgemein hoher emotionaler Belastung können klare Strukturen und extrinsische Motivatoren hilfreiche Mittel im schulischen Alltag sein.

Bei der beratenden Zusammenarbeit mit Schulen und Lehrkräften bezüglich Autismus kamen immer wieder Rückmeldungen über positive Effekte für alle Mitschüler*innen durch die angewandten Methoden. In dieser Fortbildung werden diese Hilftsmittel und Methoden dargelegt, praktische Beispiele geboten und Übungen in Kleingruppen durchgeführt.

Inhalte:

• Wahrnehmungsbesonderheiten bei Autismus, ADHS, Hochsensibilität und emotionaler Belastung
• Aufmerksamkeitslenkung und seine Bedeutung im Unterricht
• Gründe für mangelnde Motivation und Vorteile extrensischer Motivatoren

Abschluss: Zertifikat

Zusatzinformationen :

Teilnehmendenzahl: 15 bei Präsenzterminen

Kontakt:
Kolping-Bildungswerk
Diözesanverband Köln
Deutz-Mülheimer-Str. 195 b
51063 Köln

Ansprechpartner*in:
Barbara Heikamp
Tel.: 0221 715 910 71
Mobil: 0152 55202720
E-Mail: barbara.heikamp@kbw-koeln.org

Ansprechpartner*in:
Kerstin Schade
Tel.: 0221 715 910 70
E-Mail: kerstin.schade@kbw-koeln.org